RSS-linkki
Kokousasiat:https://luhva-d10julk.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://luhva-d10julk.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Kansalliskielilautakunta
Esityslista 29.10.2025/Asianro 6
Edellinen asia | Seuraava asia | ![]() |
6514/00.01.02/2023
Kansalliskielilautakunta 29.10.2025
Kansalliskieliohjelman tavoitteiden ja toimenpiteiden seuranta
Valmistelijat ja lisätiedot (etunimi.sukunimi@luvn.fi): |
Öberg Benita |
|
Päätösehdotus Palvelulinjajohtaja, ruotsinkieliset palvelut Öberg Benita
Kansalliskielilautakunta päättää merkitä tiedoksi kansalliskieliohjelman tavoitteiden ja toimenpiteiden seurannan.
Käsittely
Päätös
Selostus
Hallintosäännön 54 §:n mukaan kansalliskielilautakunnan tehtävänä on selvittää, arvioida ja määritellä hyvinvointialueen vähemmistökielellä tarjottavien palvelujen tarvetta sekä seurata näiden palvelujen saatavuutta ja laatua.
Aluehallitus hyväksyi kansalliskieliohjelman 18.12.2023 (§ 230). Ohjelman tavoitteiden ja toimenpiteiden selkeyttämiseksi sitä täydennettiin toimenpide- ja seurantaohjelmalla, jonka kansalliskielilautakunta käsitteli 5.6.2024 (§ 22). Seuranta toteutetaan vuosittain lautakunnan vuosikertomuksen yhteydessä sekä toisen vuosineljänneksen jälkeen.
Kansalliskieliohjelma perustuu voimassa olevaan lainsäädäntöön, Länsi-Uudenmaan hyvinvointialueen hallintosääntöön, hyvinvointialueen strategiaan ja ruotsinkielisen yksikön tavoitteisiin.
Ohjelmalla on kolme yleistavoitetta, jotka noudattavat kaksikielisyydestä annettuja linjauksia:
- Palvelut ovat yhdenvertaisesti saatavilla molemmilla kansalliskielillä
- Meillä on riittävästi kaksikielistä henkilöstöä
- Meillä on toimiva kaksikielinen organisaatio
Seurannan tulokset esitetään liitteessä ja täsmennetään kokouksessa. Perusteellisempi seuranta-arviointi toteutetaan lautakunnan vuosikertomuksen yhteydessä.
Liitteet
1 | Kansalliskieliohjelman seuranta |
Oheismateriaali
|
|
Tiedoksi
|
|
Täytäntöönpano
|
|
|
|
Päätöshistoria
Edellinen asia | Seuraava asia | ![]() |